Conexión SUD Ideas SUD & Inspiración
¿Qué es el sacerdocio?
· ¿Qué sabe en cuanto al sacerdocio? ¿Qué se siente inspirada a aprender sobre el sacerdocio?
· ¿Qué podría hacer antes de la clase para averiguar lo que cada joven sabe acerca del sacerdocio? ¿Qué efecto tendría esto al tener que decidir qué enseñará?
¿Cuáles son los deberes de los sacerdotes?
· ¿Cuándo ha visto el sacerdocio en acción? ¿Cuáles son algunos ejemplos que podría compartir de poseedores del sacerdocio que cumplen con sus deberes?
· ¿Por qué es importante que las jóvenes comprendan los deberes del sacerdocio? ¿Qué puede hacer para ayudarlas?
· Sugerencia: Escriban una nota o tarjeta de agradecimiento a un poseedor del Sacerdocio.
· Imprimible. Puede doblarse a la mitad para formar un señalador con las responsabilidades de los diferentes sacerdocios de cada lado.
¿Qué son las llaves del sacerdocio?
· Piense en los líderes del sacerdocio que ha tenido en su vida. ¿Cómo recibió un testimonio de que son llamados por Dios? ¿Por qué es importante para usted apoyar a quienes poseen las llaves del sacerdocio?
· ¿Qué puede hacer para ayudar a las jóvenes a comprender la importancia de las llaves del sacerdocio en la Iglesia? ¿Cómo han sido bendecidas las jóvenes por el servicio de quienes poseen dichas llaves?
¿De qué forma me bendice el sacerdocio?
· ¿Cómo ha sido bendecida usted por el sacerdocio? ¿Tiene alguna experiencia que podría compartir con las jóvenes?
· ¿Cómo ha bendecido el sacerdocio a las jóvenes de la clase? ¿Qué puede hacer para ayudarlas a ver la manera en que el sacerdocio puede bendecir sus vidas?
· Asegúrese de que las jóvenes reconocen que tienen acceso a las bendiciones del sacerdocio independientemente de sus circunstancias. Estas bendiciones pueden recibirse por medio de familiares, los líderes del sacerdocio y los maestros orientadores.
¿Cómo puedo honrar y apoyar el sacerdocio?
· ¿Qué hace usted para apoyar y sostener a la autoridad del sacerdocio? ¿Cómo ha sido bendecida al hacerlo?
· ¿Cómo se sienten las jovencitas de su clase con respecto a la autoridad del sacerdocio?
· ¿Qué experiencias han tenido? ¿Qué pueden hacer ellas para apoyar y sostener al sacerdocio?
· Ideas para Completar durante la clase
