“El sacerdocio se restauró” CN 60

Pregunte a los niños cómo anunciarían algo muy importante. Explique que hace mucho tiempo se tocaban trompetas cuando se anunciaba algo muy importante. Pida a los niños que cierren los ojos y que imaginen que están escuchando trompetas mientras el/la pianista toca “El sacerdocio se restauró” (CN, págs. 60–61).

Muestre la lámina de la Restauración del Sacerdocio de Melquisedec y brevemente explíquela. Pida a los niños que escuchen lo que aprendemos sobre el sacerdocio en la letra de la canción y cante la canción.

Escuche las respuestas y canten la canción juntos. Divida a los niños en cuatro grupos y asigne a cada grupo una línea a cantar. Haga que cada grupo de pie cante por turnos su línea de la canción mientras ponen sus puños cerca de la boca como trompeta. Cante la canción varias veces para que cada grupo cante una línea diferente.

Comparta su testimonio sobre el sacerdocio.