«Buscaré al Señor»: 5 ideas para enseñar la canción en la Primaria

A veces pensamos que los niños son demasiado pequeños para desarrollar una relación personal con Jesucristo. Pero la canción “Buscaré al Señor” les enseña que pueden encontrarlo en las decisiones sencillas de cada día. Esta actividad convierte esas enseñanzas en una búsqueda visual y divertida.

Las cuatro lupas para buscar al Señor

Imprime las cuatro lupas y recórtalas. Cada una representa una forma de buscar al Señor:

1. Leer las Escrituras
   Un niño leyendo las Escrituras.
2. Orar
   Una niña orando.
3. Escuchar al profeta
   Un niño mirando la conferencia general.
4. Guardar los mandamientos y los convenios
   Una niña tomando la Santa Cena.

Puedes pegar las lupas en la pizarra con cinta adhesiva o colocarlas en distintos lugares del salón. A medida que los niños descubran cada una, conversen sobre la imagen y canten la frase correspondiente de la canción.

Leer las Escrituras

Muestra la lupa del niño leyendo las Escrituras y pregunta: ¿Qué podemos aprender cuando leemos las Escrituras? Divide a los niños en clases y pídeles que busquen un versículo que enseñe una característica de nuestro Padre Celestial o de Jesucristo. Luego, cada grupo puede compartir lo que encontró. Escribe en la pizarra las características mencionadas y las referencias de las Escrituras.

Orar

Revela la lupa de la niña orando y pregunta: ¿Cómo nos ayuda la oración a acercarnos al Señor? Invita a los niños a pensar en diferentes momentos en los que pueden orar: cuando están agradecidos, necesitan ayuda, sienten tristeza o quieren tomar una buena decisión. Después, canten la parte de la canción relacionada con la oración. También puedes pedirles que hagan un gesto sencillo, como juntar las manos, cada vez que canten esa frase.

Escuchar al profeta

Muestra la lupa del niño viendo la conferencia general y conversen sobre la importancia de escuchar al profeta y a los líderes de la Iglesia. Pregunta: ¿Qué aprendemos durante la conferencia general? ¿Cómo podemos poner en práctica esas enseñanzas? Para hacerlo más participativo, menciona distintas situaciones y pide a los niños que levanten la mano cuando identifiquen una forma de seguir al profeta. Luego, canten juntos la frase correspondiente.

Guardar los mandamientos y los convenios

Revela la lupa de la niña tomando la Santa Cena y pregunta: ¿Qué recordamos durante la Santa Cena? ¿Cómo nos ayuda a seguir a Jesucristo? Explícales que la Santa Cena nos permite recordar al Salvador y renovar nuestros convenios de seguirlo. Conversen sobre algunos mandamientos que nos ayudan a demostrar nuestro amor por Él. Después, canten la parte de la canción relacionada con obedecer y guardar los mandamientos.

Juego: “Busca la lupa”

Coloca las cuatro lupas en la pizarra o escóndelas en distintos lugares del salón. Pide a un niño que salga mientras otro esconde una de ellas. Cuando el niño regrese, deberá encontrarla escuchando a los demás cantar:

• Más fuerte cuando se acerque.
• Más suave cuando se aleje.

Cuando encuentre la lupa, conversen sobre la acción que representa y vuelvan a cantar esa parte de la canción. También puedes entregar una lupa a cuatro niños y pedirles que pasen al frente en el momento de la canción en que se menciona su acción.

Una escritura escondida

Escribe Proverbios 3:5–6 en una hoja y escóndela en el salón. Diles a los niños que hay una escritura importante que deben encontrar. Solo podrán hacer preguntas que se respondan con “sí” o “no”. Cuando la encuentren, lean el pasaje juntos y hablen sobre las ocasiones en que necesitamos que alguien nos guíe. Nuestros padres, los profetas y los líderes pueden ayudarnos, pero también podemos confiar en el Señor cuando no sabemos qué hacer. Comparte tu testimonio de que, cuando confiamos en el Señor, Él puede dirigir nuestro camino.

Ana, Elí y Samuel

Cuenta o lee el relato de Ana, Elí y Samuel que se encuentra en 1 Samuel 1 y 3:1–21. Luego, invita a tres niños a representar la historia mientras vuelves a contarla. Puedes proporcionarles disfraces sencillos, como mantas o pañuelos. Concluye enseñando que el Señor puede hablar a los niños pequeños y que ellos pueden aprender a reconocer Su voz, escuchar Sus enseñanzas y obedecerlas.

Descargar las lupas imprimibles

Las cuatro lupas pueden utilizarse juntas para presentar la actividad o de manera individual durante varias semanas. También puedes dejarlas expuestas en la Primaria y agregar cada lupa a medida que los niños aprendan una nueva parte de la canción. Al finalizar, vuelvan a cantar “Buscaré al Señor” y repasen las cuatro imágenes. Pregunta a los niños: ¿Cuál de estas formas de buscar al Señor pondrás en práctica esta semana?